Apresentações de TCC do semestre 2022.1

Confira os dias e horários das defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso do semestre 2022.1 do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). As apresentações acontecem entre essa semana e a próxima com 19 trabalhos. Os ouvintes receberão declarações de participação que podem ser usadas como atividades complementares.

Segunda-feira (Hoje), 04 de julho:

9h – Proposta de Aula para o Ensino de Números Inteiros com uso de Tecnologias Digitais e Mediado através da Resolução de Problemas – José Vitor Silveira Sousa. Link: https://meet.google.com/jwu-bvjs-ptj

Terça-feira, 05 de julho:

8h – Jornada nas Estrelas: uma proposta de aula interdisciplinar baseado na modelagem matemática – Régis Martins de Aragão Júnior. Link: https://meet.google.com/fbr-awqz-yqs

Quarta-feira, 06 de julho:

14h – Contribuições de práticas pedagógicas matemáticas na EJA para a permanência de estudantes em uma escola pública de Sobral – Francisco Josimar Ricardo Xavier. Link: https://meet.google.com/bks-kajc-vas

16h – Função do 1° grau aliada ao software GeoGebra: Uma proposta de aula para o 1° ano do Ensino Médio sob a perspectiva da metodologia de ensino Resolução de Problemas – Francisco Elcio Cunha Filho. Link: meet.google.com/yty-pfws-eoj

Quinta-feira, 07 de julho:

9h – Vídeos com situações cotidianas como recurso didático para aprendizagem de Juros Compostos no 3° ano do Ensino Médio – Jailton Rodrigues Holanda. Presencialmente – LIMA

10h – Ensino Exploratório de Matemática e Uso do Geogebra para desenvolver Conceitos da Função Afim: Proposta de aula – Isaque Garcia Penha. Presencialmente – LIMA

11h – Proposta de Aula de Estatística Descritiva à Luz da Modelagem Matemática Contextualizado para os Casos de Síndromes Respiratórias em Crianças – Anthony Janderson Carvalho de Brito. Link: https://meet.google.com/hdw-odus-mzt

14h – Uma proposta de sessão didática sobre as pesquisas de intenção de voto sob a perspectiva da Educação Matemática Crítica – Silas dos Santos Silva. Link: https://meet.google.com/uub-rmgh-uqz

Sexta-feira, 08 de julho:

8h – A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: O cultivo de cheiro verde na agricultura familiar – Marksuel Gonçalves de Mesquita. Link: https://meet.google.com/otc-fpxo-rnw

9h – Análise Tecnopedagógica de um aplicativo digital do PHET simulações interativas na abordagem do conceito de fração – Luiz Eduardo Martins Farias. Link: https://meet.google.com/vqv-oxnn-ajc

10h – Sequência Fedathi no ensino de equações lineares com o uso do GeoGebra: Uma experiência vivenciada no 1° ano do Ensino Médio – Maria Thais Azevedo de Souza. Link: https://meet.google.com/hva-ktes-cqc

11h – Sequência Fedathi: O olhar de professores formadores acerca de sua aplicação na Licenciatura em Matemática – Antônio Jefferson Aguiar Gomes. Link:

14h – A Sequência Fedathi aliada às inteligências Múltiplas: uma Sessão Didática sobre conjuntos – Marcos Vinícius Gomes dos Santos. Link: https://meet.google.com/npt-irjx-xbv

15h – O Estado da Arte das pesquisas em Cálculo Diferencial e Integral na Revista Educação Matemática Pesquisa sob a perspectiva do Ensino – Luciano Martins Prado. Link: https://meet.google.com/kpr-ibdt-rae

16h – Jogo Batalha Fracionária: Uma possibilidade de instrumento para inclusão de estudantes com deficiência visual no estudo
de operações com frações – Maria Madalena Ferreira Torres. Link: https://meet.google.com/wnu-sirz-gbb

Segunda-feira, dia 11 de julho:

14h – Uma proposta de aula sobre função afim para alunos do 1° ano do Ensino Médio sob a perspectiva do Ensino exploratório – José Renilson de Brito Lima. Link:
15h – Contribuições da resolução de problemas envolvendo números racionais para alunos do 9° ano do Ensino Fundamental I – Marciano de Vasconcelos Souza. Link:

Terça-feira,12 de julho: